Fontana USD duplica el porcentaje de estudiantes que van a la universidad con Naviance Cómo un distrito de 37,000 estudiantes y 46 escuelas impulsó una cultura universitaria entre los estudiantes y sus familias.

21 marzo, 2024

Desafíos

    • Tasa de graduación del 80%

    • Tasa de asistencia a la universidad del 24%

    • La mayoría de los graduados no tenían un plan postsecundario

    • Las familias y los estudiantes carecían de recursos sobre los beneficios de la universidad y cómo pagar la educación superior

Productos y Soluciones

    • PowerSchool Naviance

Resultados

    • Tasa de graduación cercana al 100%

    • Tasa de asistencia a la universidad superior al 50%

    • FUSD reconocido durante dos años consecutivos por la Comisión de Ayuda Estudiantil del Departamento de Educación de California en la campaña “Race to Submit” como una de las principales escuelas del estado con la mayoría de solicitudes de ayuda financiera completadas

En el Distrito Escolar Unificado de Fontana (CA), la mayoría de los graduados no tenían un plan postsecundario. Con los estudiantes asumiendo que la educación superior no era para ellos, el distrito quería fomentar una cultura de asistencia a la universidad.

A través de 46 escuelas y 37,000 estudiantes, los graduados de FUSD tendían a trabajar en la industria de operaciones de comida rápida como resultado de terminar la secundaria sin un plan para lo que vendría después. Solo el 24% de su clase de graduados buscaba una educación universitaria.

Cuando la Dra. Vernell Deslonde llegó a FUSD, realizó una “gira de escucha” por las escuelas del distrito, queriendo escuchar directamente de los estudiantes y sus familias sobre lo que necesitaban para hacer que la universidad pareciera más alcanzable. Inmediatamente se dio cuenta de la falta de conocimientos y recursos sobre los beneficios de la universidad y cómo financiar el costo de la matrícula universitaria. Esa información impulsó la decisión del distrito de utilizar PowerSchool Naviance como su solución de preparación para la universidad, la carrera y la vida (CCLR).

Tener una plataforma CCLR que actúe como una “ventanilla única” fue vital para transformar las percepciones de estudiantes y familias sobre la universidad. Con herramientas de investigación y solicitud universitaria, evaluaciones de auto-descubrimiento, plantillas de planificación de cursos, bases de datos de ayuda financiera y becas, y módulos de exploración de carreras todo en un solo lugar, Naviance es una “plataforma y herramienta increíblemente robusta” para estudiantes, familias y personal, dice Deslonde.

Ayudando a los estudiantes a encontrar su propósito

Los consejeros de FUSD presentaron a los estudiantes el Buscador de Clúster de Carreras de Naviance, el Clifton StrengthsExplorer de Gallup y la Búsqueda de Universidades SuperMatch para ayudar a los estudiantes a descubrir sus fortalezas e intereses, imaginar oportunidades que no habían considerado y comenzar a crear un plan para su futuro.

El Buscador de Clúster de Carreras ayuda a los estudiantes a encontrar carreras que podrían ser una buena coincidencia para ellos basándose en sus actividades extracurriculares, su personalidad y sus fortalezas académicas. Kelly Navas, Coordinadora de AVID (Avance a través de la Determinación Individual), dice: “Muchos de ellos piensan que no pueden ir a la escuela, o que solo son elegibles para el colegio comunitario, y cuando van [a Naviance] y descubren, ‘Oh Dios mío, esa es una carrera que me interesa, no me di cuenta de que podía hacer esas cosas’–eso ayuda a despertar un propósito”.

Haciendo la universidad accesible con becas y ayuda financiera

 Con la función de Becas y Ayuda Financiera de Naviance, los estudiantes pueden aplicar filtros a la base de datos de becas para hacer coincidir su elegibilidad con los premios disponibles. Una vez que las familias comenzaron a aprender sobre los recursos para financiar la educación superior, el distrito notó un cambio en la percepción de la comunidad sobre la universidad. Lo que una vez parecía inaccesible, ahora era realistamente alcanzable.
 

En la Escuela Secundaria Jurupa Hills, 424 de los 469 graduados de la Clase de 2020 —el 90.4%— completaron una solicitud FAFSA® o de la California Dream Act, lo que le valió reconocimiento a la escuela por parte de la Comisión de Ayuda Estudiantil del Departamento de Educación de California en la campaña Race to Submit. FUSD fue nombrado el distrito ganador del Condado de San Bernardino por el Superintendente de Escuelas del Condado de San Bernardino en la misma campaña en 2021, con el 60.46% de los estudiantes de FUSD de la Clase de 2021 completando solicitudes de ayuda financiera.

Comenzando la Planificación del Futuro Más Temprano

Los estudiantes de FUSD comienzan a usar Naviance en la escuela intermedia, accediendo a herramientas respaldadas por investigaciones como Clifton StrengthsExplorer de Gallup y AchieveWorks® Personality para identificar sus talentos naturales y descubrir lo que los motiva. Los estudiantes pueden volver a estas autoevaluaciones a lo largo de su carrera escolar para ver cómo han crecido y ajustar su plan académico en consecuencia. Tanto los estudiantes como los consejeros pueden revisar los resultados de las autoevaluaciones y colaborar en conversaciones sobre estilos de aprendizaje, tipos de personalidad, habilidades e inteligencias.

 

A medida que los estudiantes aprenden sobre sí mismos, pueden identificar mejor las trayectorias profesionales potenciales que los llevarán a una carrera satisfactoria y significativa. September Bullock, una consejera en FUSD, dice: “Lo que realmente disfruto de Naviance es que tienes muchas opciones. Tienes muchas herramientas. Como consejera, eso es lo que quieres darles a tus estudiantes. Quieres darles opciones. Quieres que tus estudiantes sepan que hay posibilidades para ellos, y que hay oportunidades”.

Centralizando el Conocimiento Universitario: Llevando la Planificación Postsecundaria en Línea

Navas y sus colegas citan la conveniencia de tener la información de los estudiantes en un solo lugar central, eliminando la necesidad de papeleo, archivos y flujos de trabajo tediosos. Navas dice: “Cuando pudimos obtener Naviance, lo que pudimos hacer es tomar todo ese papeleo, todas las cosas que queríamos que los niños hicieran, todas las encuestas que les hicimos hacer, y estaba todo en una linda y pequeña plataforma”. Los estudiantes, las familias y el personal tienen sus propias cuentas de Naviance. “Tener todo en un solo lugar ha sido de gran ayuda para nosotros”, agrega Deslonde.

Tener una solución CCLR accesible en cualquier lugar y en cualquier momento también ha cambiado la mentalidad de la comunidad sobre la universidad. Mary Malloy, una consejera de FUSD, observa: “Realmente hemos visto un aumento en los estudiantes que quieren ir a la universidad. Se está convirtiendo más en una forma de vida para las familias. Están comprando la idea cada vez más”, y le da crédito a Naviance por proporcionar un lugar adonde ir cuando los estudiantes y las familias buscan información sobre el proceso de solicitud universitaria.

Mirando hacia el Futuro

Con Naviance, Deslonde confía en que los estudiantes y las familias ahora tienen acceso al conocimiento universitario que necesitan, lo cual ayudará a impulsar resultados equitativos en todo el distrito. Ella y su personal han ayudado a los estudiantes a darse cuenta de que su futuro está en su control si comienzan a pensar en lo que quieren y a planificar cómo llegar allí.

 

“Animo a cualquier distrito, a cualquier escuela a que eche un vistazo a [Naviance]”, dice Deslonde. “Hay vida más allá de la escuela secundaria”.

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